تحدث الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم، عن تكلفة بناء النظام الجديد والنظام المعدل “المحتوى”، قائلا: “أكتب هذه الكلمات كي أوضح بعض المفاهيم ومن باب الشفافية والتواصل كما تعودنا”.

وتابع الوزير على جروب الواتس آب”: يهوى الإعلام المصرى التساؤل عن “التكلفة” فى كل حديث مع المسؤولين بلا تدقيق ولإحداث جدل مجتمعى بسبب عدم التدقيق في التفاصيل حيث أنه يبحث عن مجرد “رقم” لتمضغه الألسنة ويتندر عليه الناس! والكثير للأسف يسارع إلى التعليق “بدون دراسة” أو تحقق من التفاصيل”.

وحول ما قاله خلال حواره مع إحدى القنوات، قال: “إننى لا أتذكر الأرقام بالتفصيل لتعقيدها” ولكن بناء المحتوى تكلف في حدود هذا الرقم وهو المليار جنيه وهو ما ذكره الوزير فى حديثه التليفزيونى”، موضحا  أن هذا يعود على:

1 – الإطار العام لمناهج نظام التعليم الجديد (14 سنة دراسية).

2 – “تأليف وطباعة” الكتب لثلاث سنوات دراسية هذا العام (KG1، KG2، G1) ولمن لا يعلم فإن “الباقة” وحدها تتضمن 3 كتب = كتاب الطالب + دليل المعلم + دليل المعلم للرياضيات لكل سنة دراسية أى 9 كتب ولو أضفنا الباقة نفسها باللغة الإنجليزية يكون المجموع 18 كتاب للباقة فقط بالإضافة إلى كتب اللغة العربية واللغة الإنجليزية والدين الإسلامى والدين المسيحى + دليل معلم لكل منهم أى 8 كتب إضافيةx 3 سنوات دراسية = 24 كتابا.

وأشار طارق شوقى إلى أن المجموع هنا 42 كتاب تم تأليفهم وطباعتهم لعام 2018. وللعلم فقط فإن دليل المعلم لأى من السنوات الأولى يبلغ حجمه قرابة الـ600 صفحة لأنه يحتوى على المنهج كاملاً وإرشادات المعلم وتفسير الأنشطة.

3 – “تأليف” الكتب لثلاث سنوات دراسية قادمة (الصفوف الثانى والثالث والرابع الابتدائى)= 42 كتابا آخر.

4 – تأليف المحتوى الرقمى التفاعلى لكافة المناهج.

5 – المحتوى الرقمى للمرحلة الثانوية كلها فى جميع المواد الدراسية على بنك المعرفة المصرى من أفلام تفاعلية + دروس + مقالات + رياضيات تفاعلية + موسوعة + قواميس علمية.

6 – منصة التعلم الإلكترونى (LMS) الموجودة على بنك المعرفة المصري.

7 – محرك الأسئلة الرقمية + بنوك الأسئلة للصف الأول الثانوى والمرحلة الثانوية.

8 – المادة التدريبية للمعلمين.

وقال وزير التربية والتعليم: تمتلك الوزارة كافة حقوق الملكية الفكرية لما سبق، وكذلك استثمرنا فى بناء محتوى رقمى تفاعلى لكل عناصر المنظومة الجديدة.

واختتم الوزير رسالته: “أتمنى أن يكون هذا مفيداً لنا وأن نعلم أن الجهد هائل والعمل كبير جداً ولكن نستثمر هذا كله من أجل أولادنا وأحفادنا”.